我的老师_描写老师的作文1800字

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简朴的发绳套着浓密的头发,简朴的马尾可以看得出她是一个朴实的人。她没有此外女老师那样秀丽飘逸的长发,也没有此外老师那样高挑的身材,更没有此外老师那样白嫩的皮肤。所以,在我看来,她是一个绝不掩饰自己的人,因为她从来没有盛饰艳抹来掩饰自己的缺陷,她从不穿很高的高跟鞋来掩饰自己身高的不足。但她有一双令全班同学都畏惧的眼睛,上课时无论什么小行动都逃不外那双犀利的眼睛,因为她太平凡太平凡,所以刚开始我对她的第一印象是不太喜欢的。

我们的英语老师,也就是班主任被调走了,换来的是这位平凡简朴的桑老师,说心里话,我实在是不喜欢她,可能是由于我们对上一任老师情感太深了吧,所以一时接受不了这位新老师。对以前的老师有些不舍与迷恋的原因吧。

刚开始上的第一节英语课时,她教我们英语单词,每个单词读了又读,而且是些简朴的新单词,于是我有些不耐心了,一小我私家生闷气便不跟她一起读了。险些一节课快要已往时,我们才学了七八个单词,而且每个单词的用法都不跟我们解说,她只是拿到课文里讲。而以前的老师都市在学单词的时候解说每个单词的用法,而我们也习惯了这种方式。课后,我对同学揭晓我对这位老师的不满 真心不喜欢这位老师,授课速度太慢了。 一位同学也诉苦道 是啊是啊,她以为这是普通班吗,我们这可是重点实验班啊! 可能是因为这位老师以前是教普通班的,所以就一下子没反映过来呢 又一位同学随声赞同道。

但不管怎么不喜欢这位老师,作业总是要做的,前面的题都很简朴,但后面的题都有很多多少单词不认识,掀开单词表一看,原来这些都是没学过的 岂非这位老师部署作业的时候不先看看题目吗,没学的也要我们做?这位老师未免也太不及格了吧,唉。 我越想越生气,便丢下作业不做了。以前总是埋怨英语老师太严了,直到她脱离后才发现她的好。纪念以前老师的同时也增加了对这位新英语老师的不满。

而且她上课点同学回覆问题时,她总是点那些她所知道的同学的名字,对于我这种无名氏自然是不闻不问了。而且她基础不去探询你的名字或掀开课本去相识你的名字,对此,我很是不满,岂非我们这些坏学生就不能够让她相识一下我们吗?于是,心中对她的私见愈加渝深。

每次下课,她总是会与那些勤学生交流,我固然不知道她们在交流些什么,也基础就不想知道。

一次我与结果好的朋侪准备出去上茅厕时,恰好经由她身边。她便迅速问道我的好朋侪 小A,你以为我授课的速度怎么样?是快了照旧慢了?哪些内容是你们老师一笔带过的,哪些内容是你们老师着重讲的 她问了好大堆问题,同时我也是很惊讶,在我眼中这位 不及格 的老师竟然会问学生这些问题?事后,我问了一些结果好的同学 英语老师平时都跟你们讲些什么啊? 也没什么,就是问我们她的授课要领怎么样之类的。 一位同学回覆我说,课后,桑老师又在与她们交流,我就紧凑进去,听到她说。 以前你们老师是这样教单词的,另有这个部门你们老师是着重讲的吗? 我终于按捺不住抢先说 以前我们老师这里只是叫我们读几遍,谁人部门会讲好几遍,而且你授课的速度太慢了 我对她的不满一一都全部说出来了她小哲回覆说 哦,是吗?我以后会革新的。 对这位老师的回覆,我不仅是惊讶也带有一丝感动。她并不是只说不做,在下一节课的时候,她带着沙哑的喉咙走了进来,她的授课要领恰好我与讲的建议吻合,我的心情也有了些愉悦。授课时,他的声音时高时低,沙哑的喉咙让她的声音变低,但她时不时地把音量提上去。当她找到一个学习结果特别差的同学回覆问题时,那位同学半天也读不出一个英文单词来,最后我妈全班都笑了,但这位总是变得严肃起来,用最大的音调闫肃地说 笑什么笑! 她用犀利的眼光直勾勾的盯着那位笑得最高声的同学,她的声音笼罩了全班的笑声,她的眼神使全班停止了笑,那位同学被老师的眼神吓坏了,立刻停下来了笑声,而老师也继续引导这位差生,直到他会了为止。

课堂的一角中,另有个我,整个历程我都有看在眼里记在心里。在整堂课中,她用她那嘶哑的声音神圣的完成了这堂课。或许各人都没有注意到,在整堂课中老师她并没有向我们诉苦她喉咙痛还要给我们上课,也没有陈述她是生病伤风了照旧怎么了。要是换作此外老师,她或多或少地诉苦一下,可是,我的老师,桑老师并没有我。我甚至不知道汝河阻止语言去形貌我其时的感动。

眼角的泪水,流下的是感动与内疚另有佩服。

这位平凡的老师,她用她的阳光普照着每一朵稚嫩的花,毫无保留地奉献。我佩服她没有放弃任何一个学生,我佩服她可以不耻下问地去寻求每个同学的意见,我佩服她一个犀利的眼光就可以扫尽所有的 黑暗 。我的老师,她没有华美的外表,她只是一个平凡的农村西席,但在我心里,她是一个伟人。
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